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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的由香與誠是同班同學，他們同時來自單親家庭。某天，他們正在萌芽的愛情，因為雙方父母的結合而起了重大的變化。這時，誠的補習老師惠裡子出現，更令事情一發不可收拾……….純一與妹妹互相傾慕，但礙於近親關憬只好埋在心坎裡。一次意外令惠裡子喪失記憶，甚至連純一也全無印象。純一決定將他們的兄妹關係隱瞞，二人更因此熱戀起來…..劇中兩女和數男發生多次性事，最後她們的選擇是明確的。人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《爱妹物语》在叙事手法上突破了传统伦理的局限，特别是爱妹物语场景的处理展现了导演的独特视角。
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