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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的15世纪的欧洲某国。在跳级中被允许进入大学的神童拉法尔。他回应了周围的期待，宣布将专攻当时最重要的神学。但是，从以前开始就热心投入的对天文的热情一直没有被抛弃。人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《地 关于地球的运动》在叙事手法上突破了传统剧情,动画,历史,日本动漫,动漫的局限，特别是地 关于地球的运动场景的处理展现了导演的独特视角。
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