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《看戏修心·演戏修行》深刻反映了屏風表演班從1986年成立至今走過三十多個年頭,為台灣留下許多經典劇作。演出類型涵蓋喜劇、悲劇、或融合傳統京劇、流行歌舞、魔術科幻等戲劇形式;關懷層面遍及人際關係、歷史探索、老兵議題、政治情勢、民生現況、家庭情感等社會議題。作為屏風表演班的靈魂人物,李國修老師將自身生命經驗融入創作之中。他審視當下環境,探索關於這塊土地的喜怒哀樂;他回望自己的人生,重新學會面對以及放下;他在劇中飾演父親,在劇本中揣摩母親。戲開始前,故事已然發生。李國修老師對於表演有一套學問,他曾說,想學表演,得先認識這八個字:「角色扮演」與「生活態度」。先把做人的道理搞清楚,就會搞懂角色在想什麼了。在每一齣戲裡,演員必須運用自己的生活與生命經驗,投入角色的創作;每演完一齣戲之後,演員又能從角色身上學習到不同的生命思維與處事智慧。社会现象,剧中主角的成长轨迹体现了传统文化价值理念。
北京大学影视文化研究中心主任评论:"这部作品在影片主题上的处理超越了同类作品"。
《看戏修心·演戏修行》在叙事结构和人物塑造上都达到了行业新高度。
《看戏修心·演戏修行》在叙事手法上突破了传统纪录的局限,特别是看戏修心·演戏修行场景的处理展现了导演的独特视角。
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