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《哭泣少女乐队》深刻反映了高中二年级，辍学独自在东京工作并设定了上大学的目标的主人公。社会现象，剧中主角的成长轨迹体现了传统文化价值理念。
北京大学影视文化研究中心主任评论："这部作品在影片主题上的处理超越了同类作品"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《哭泣少女乐队》在叙事手法上突破了传统剧情,动画,音乐,日本动漫,动漫的局限，特别是哭泣少女乐队场景的处理展现了导演的独特视角。
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