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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的社工系大四女学生乖乖女沈蔓蔓在读高中时，经历过一段与大她一届学长李翔毫无保留、奋不顾身的爱情，和所有爱情一样，开始都是美好的，但是爱情随着时间推移，沈蔓蔓和李翔也长大了，这么多年，他们分分又合合，真正的爱情是值得哪怕用生命在等待，好听的歌不怕老，值得的人多久我都愿意等，最终沈蔓蔓和李翔的能否等到最美的爱情…….人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
《等·等》在叙事结构和人物塑造上都达到了行业新高度。
《等·等》在叙事手法上突破了传统爱情的局限，特别是等·等场景的处理展现了导演的独特视角。
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