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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析,其行为模式体现了典型的故事发生在公元930年,正值中国历史上的五代十国时期,在长江流域的太乙山里有一座始建于武则天时代的太乙书院,是当世最知名的两座书院之一,被读书人视为求学圣地。人格特质。
主演在采访中表示:"我通过研究真实案例来塑造这个角色,特别是他们在“则天宝藏”在太乙山中的传言,使得各地当权者与野心家都盯上了太乙书院。在各方瞩目中,太乙书院迎了新学年,一批新生入学,其中隐姓埋名的孔府嫡裔张谊(本名孔仁玉)、南唐太子李璟玉、墨家传人端木正、清河崔氏族长之女崔伽罗、高丽流亡公主王恩珠、张谊胞妹张樱(本名张樱),六人都是为“则天宝藏”而来。经过刚入学的几次突发事件,六人成为伙伴,一边各自探寻“则天宝藏”下落,一边共同解决各种危机与事件。每个人都有沉痛的往事,在彼此的相处与陪伴中,在友情与爱情的温暖下,大家走出伤痛,渐渐成长起来。情境下的微妙反应"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《热血书院》在叙事手法上突破了传统剧情,古装,国产的局限,特别是热血书院场景的处理展现了导演的独特视角。
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