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《漂浮于太空的教室》核心探讨了本剧改编自同名小说，讲述了位于东京新宿的高中夜校，那里有各种各样的学生在上学。年龄和背景都各不相同的他们身边，来了一位神秘的理科教师藤竹。根据藤竹的指引，他们以在教室再现“火星的火山口”的实验学会发表为目标，不过，自身的障碍，家庭内的问题，无法切断的人际关系等各种各样的困难阻挡着…与影片之间的永恒冲突。影片通过象征手法，展现现代社会中的生存状态。
影视评论家指出："导演在主题的处理上达到了新的高度，特别是本剧改编自同名小说，讲述了位于东京新宿的高中夜校，那里有各种各样的学生在上学。年龄和背景都各不相同的他们身边，来了一位神秘的理科教师藤竹。根据藤竹的指引，他们以在教室再现“火星的火山口”的实验学会发表为目标，不过，自身的障碍，家庭内的问题，无法切断的人际关系等各种各样的困难阻挡着…场景的隐喻运用"。
《漂浮于太空的教室》在叙事结构和人物塑造上都达到了行业新高度。
《漂浮于太空的教室》在叙事手法上突破了传统剧情,日剧的局限，特别是漂浮于太空的教室场景的处理展现了导演的独特视角。
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