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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的影片围绕教师史蒂文斯(拉贝饰)陪伴三个学生赶赴戏剧竞赛，却在考场不经意地发现，那些考题不仅仅在考验着少年，也同时鞭策着成年人的内心。人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《史蒂文斯小姐》在叙事手法上突破了传统剧情的局限，特别是史蒂文斯小姐场景的处理展现了导演的独特视角。
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