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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的本片主人公苗苗既是一群留守儿童的老师，也是一个留守儿童的母亲。苗苗将一岁多的孩子托付给婆婆，离开家去临县黄白塔村里的小学任教，学生们很快喜欢上了这位女老师，有一个叫雨诚的男孩，留守儿童，常年与奶奶生活在一起，与他交流最多的是一条小狗。雨诚与同学发生口角，离开了学校，苗苗跑到雨诚家中，没有找到他。两天之后，在警察的帮助下，苗苗在网吧内找到了雨诚。看着雨诚，苗苗想起了远在孝义家中的...人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
《妈妈回来2019》在叙事结构和人物塑造上都达到了行业新高度。
《妈妈回来2019》在叙事手法上突破了传统剧情,儿童的局限，特别是妈妈回来2019场景的处理展现了导演的独特视角。
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