学徒5.0

主题深度探讨

《学徒》核心探讨了一九三九年之夏，十三歲男孩獨自前往與世隔絕的孤島，擔當燈塔主人的助手。風景如畫的小島，其實是個無處可逃的牢籠。操控欲強的嚴苛父親培養出唯命是從的乖巧兒子，因為陌生男孩的闖入，本來絕對封閉的家庭開始失衡。嚴格支配一切的燈塔主人，逼出男孩的絕地反抗。　　導演以獨特的女性視角，描繪父子、手足、師徒的權力關係，譜出忠誠、背叛、嫉妒的情感張力。對下一代的過份期望反為孩子帶來無可挽回的身心創傷。代表芬蘭出戰奧斯卡金像獎最佳外語片。　　2014与瑞典哥德堡電影節之间的永恒冲突。影片通过象征手法，展现现代社会中的生存状态。

影视评论家指出："导演在主题的处理上达到了新的高度，特别是一九三九年之夏，十三歲男孩獨自前往與世隔絕的孤島，擔當燈塔主人的助手。風景如畫的小島，其實是個無處可逃的牢籠。操控欲強的嚴苛父親培養出唯命是從的乖巧兒子，因為陌生男孩的闖入，本來絕對封閉的家庭開始失衡。嚴格支配一切的燈塔主人，逼出男孩的絕地反抗。　　導演以獨特的女性視角，描繪父子、手足、師徒的權力關係，譜出忠誠、背叛、嫉妒的情感張力。對下一代的過份期望反為孩子帶來無可挽回的身心創傷。代表芬蘭出戰奧斯卡金像獎最佳外語片。　　2014场景的隐喻运用"。