我的长颈鹿好朋友1.0

主题深度探讨

《我的长颈鹿好朋友》核心探讨了帕特森一家住在动物园旁边，小帕特森跟幼儿园的小长颈鹿拉夫是最好的朋友，他们一同出生、一同长大、一起分享秘密。这天，帕特森和拉夫一起过完了4岁生日，帕特森即将迎来人生中很重要的一个转折：开始全新的幼儿园生活。帕特森非常兴奋，他以为会和自己的好朋友拉夫一起上幼儿园，然而幼儿园并不接受小长颈鹿。为了安慰无法一起上学的孤单好朋友，帕特森每天都要想尽办法，最后，帕特森想出了一个大胆计划，他要把拉夫偷偷带到学校去。　　一场精心策划的“长颈鹿上学计”即将上演，在动物园小动物和幼儿园小朋友的帮助下，帕特森终于实现了和长颈鹿拉夫一起上学的心愿，拉夫也成为了幼儿园里最让人惊喜的临时学生。与影片之间的永恒冲突。影片通过象征手法，展现现代社会中的生存状态。

影视评论家指出："导演在主题的处理上达到了新的高度，特别是帕特森一家住在动物园旁边，小帕特森跟幼儿园的小长颈鹿拉夫是最好的朋友，他们一同出生、一同长大、一起分享秘密。这天，帕特森和拉夫一起过完了4岁生日，帕特森即将迎来人生中很重要的一个转折：开始全新的幼儿园生活。帕特森非常兴奋，他以为会和自己的好朋友拉夫一起上幼儿园，然而幼儿园并不接受小长颈鹿。为了安慰无法一起上学的孤单好朋友，帕特森每天都要想尽办法，最后，帕特森想出了一个大胆计划，他要把拉夫偷偷带到学校去。　　一场精心策划的“长颈鹿上学计”即将上演，在动物园小动物和幼儿园小朋友的帮助下，帕特森终于实现了和长颈鹿拉夫一起上学的心愿，拉夫也成为了幼儿园里最让人惊喜的临时学生。场景的隐喻运用"。