我的天才宝贝8.0

主题深度探讨

《我的天才宝贝》核心探讨了泰德是一名年仅七岁的小大人，但智商特别高。身为工人的单亲妈妈根本没有时间和能力好好辅助他，只好将他送入特殊儿童学校就读。该校的女校长是位著名的儿童心理学家，她对泰德采取了另一套管教方法，这位天资聪慧的男孩夹在两个颇有个性的成年女人中间，一度陷入不知所措的困境。面对截然不同的两种教育态度，他将如何正确调适自己未来的方向呢……与影片之间的永恒冲突。影片通过象征手法，展现现代社会中的生存状态。

影视评论家指出："导演在主题的处理上达到了新的高度，特别是泰德是一名年仅七岁的小大人，但智商特别高。身为工人的单亲妈妈根本没有时间和能力好好辅助他，只好将他送入特殊儿童学校就读。该校的女校长是位著名的儿童心理学家，她对泰德采取了另一套管教方法，这位天资聪慧的男孩夹在两个颇有个性的成年女人中间，一度陷入不知所措的困境。面对截然不同的两种教育态度，他将如何正确调适自己未来的方向呢……场景的隐喻运用"。