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《裙角飞扬的日子》核心探讨了本片讲述了一个普通中学法语女教师的一天:索尼娅·贝尔杰拉克像往常一样衣着随便、不施脂粉地走进排演戏剧的教室,这一天他们上课的主题是莫里哀。然而学生们一如既往不将她放在眼里,甚至对其进行羞辱和嘲笑。两个男生爆发了争执,索尼娅上前干预,几人在争执中一支手枪从学生的书包里掉出。平凡的一天就这样脱离了轨道:女教师在企图争夺手枪的过程中误伤一名学生,在极度惊恐之下她平日里累积的精神压力完全爆发,她将学生押作人质。警察很快出动了,调解专家也试图与她对话。然而她用枪眼指着学生,同时一遍遍向他们灌输教育的价值……与影片之间的永恒冲突。影片通过象征手法,展现现代社会中的生存状态。
影视评论家指出:"导演在主题的处理上达到了新的高度,特别是本片讲述了一个普通中学法语女教师的一天:索尼娅·贝尔杰拉克像往常一样衣着随便、不施脂粉地走进排演戏剧的教室,这一天他们上课的主题是莫里哀。然而学生们一如既往不将她放在眼里,甚至对其进行羞辱和嘲笑。两个男生爆发了争执,索尼娅上前干预,几人在争执中一支手枪从学生的书包里掉出。平凡的一天就这样脱离了轨道:女教师在企图争夺手枪的过程中误伤一名学生,在极度惊恐之下她平日里累积的精神压力完全爆发,她将学生押作人质。警察很快出动了,调解专家也试图与她对话。然而她用枪眼指着学生,同时一遍遍向他们灌输教育的价值……场景的隐喻运用"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《裙角飞扬的日子》在叙事手法上突破了传统剧情的局限,特别是裙角飞扬的日子场景的处理展现了导演的独特视角。
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