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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的马克，一个11岁的男孩，迷恋IPAD，几乎足不出户。但当他的祖母去世，祖父搬来一起住后，马克的生活变得天翻地覆。他被强令参加户外运动。诺诺——他的祖父带他和邻居的一群意大利老男人们学着打滚球。在运动、笑声和爱中，马克发现了人与人的联系，并且在邻居的孩子们中组织起一支滚球队，决心挑战祖父和他朋友们的球队。人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《马可的滚球队》在叙事手法上突破了传统剧情,喜剧,家庭的局限，特别是马可的滚球队场景的处理展现了导演的独特视角。
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