黑色校规10.0

主题深度探讨

《黑色校规》核心探讨了影片故事设定在光津高中，学生们留着同样的发型，穿着同样的制服，背着一样的书包，穿着一样的鞋子，毫无个性可言，甚至连行动都被严格的“黑色校规”控制，而在这一群无个性学生中还是有独特的存在，高中二年级学生小野田创乐生活在班级最底层，过着最糟糕的青春，他的同班好友月冈中弥与他完全不同，特立独行，两个人关注着同一个女生，她不服学校规定，染了栗色头发，创乐偷偷喜欢着拥有美丽栗色头发的她，为了这个女生，创乐和中弥决定打破校规。与影片之间的永恒冲突。影片通过象征手法，展现现代社会中的生存状态。

影视评论家指出："导演在主题的处理上达到了新的高度，特别是影片故事设定在光津高中，学生们留着同样的发型，穿着同样的制服，背着一样的书包，穿着一样的鞋子，毫无个性可言，甚至连行动都被严格的“黑色校规”控制，而在这一群无个性学生中还是有独特的存在，高中二年级学生小野田创乐生活在班级最底层，过着最糟糕的青春，他的同班好友月冈中弥与他完全不同，特立独行，两个人关注着同一个女生，她不服学校规定，染了栗色头发，创乐偷偷喜欢着拥有美丽栗色头发的她，为了这个女生，创乐和中弥决定打破校规。场景的隐喻运用"。