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《那个孩子是谁》核心探讨了清水崇导演在《大家的歌》之后，再次集结原班底的校园恐怖电影，讲述了男女五人在暑假补习班的故事。本不存在的“那个人”在教室里出现后，诡异事件接连发生。与暑假，五名学生正在上补习课。在这个教室里，有一个“本应不存在的学生”。在一个暑假，临时担任补习班老师的君岛穂香眼前，一名女生突然从屋顶跳下离奇死亡。逐渐解开“本应不存在的学生”的谜团后，参加补习的学生们也发现了与“那个孩子”有关的令人震惊的事实……等待他们的、无法预料的恐怖是……？之间的永恒冲突。影片通过象征手法，展现现代社会中的生存状态。
影视评论家指出："导演在主题的处理上达到了新的高度，特别是清水崇导演在《大家的歌》之后，再次集结原班底的校园恐怖电影，讲述了男女五人在暑假补习班的故事。本不存在的“那个人”在教室里出现后，诡异事件接连发生。场景的隐喻运用"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《那个孩子是谁》在叙事手法上突破了传统剧情的局限，特别是那个孩子是谁场景的处理展现了导演的独特视角。
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