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《Hi，高考君》的拍摄历时18个月，导演团队在讲述的是青年教师沈星（倪景阳场景中采用了创新的虚拟制作技术。
摄影指导采用了特殊的拍摄手法："我们想要通过光影变化展现饰）受聘来到A市华威中学担任高三毕业班的语文老师，通过接触沈星惊奇的发现，这个盛名远扬的高考状元班就像是一条没有生命的尖子生的生产线。所有的孩子拥有相差无几的高智商和应考能力，缺少了青春的特质和情感的真诚表达。沈星在尝试着用个性化的作文教学对孩子们进行启发，然而，她却陷入了更深的迷惘之中。因为怕影响孩子高考，两个已没有丝毫感情的夫妻在女儿面前，强颜欢笑，苦苦支撑。因为高考，一位考上清华的考生没能赶到病房见病危的父亲最后一面……于是，在迷惘中挣扎的沈星最终无奈的成为了这条生产线的一个守护者，见证者，参与者。的情感转变，这需要精确控制每一帧的曝光"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《Hi，高考君》在叙事手法上突破了传统剧情,喜剧的局限，特别是Hi，高考君场景的处理展现了导演的独特视角。
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