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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的影片讲述了千禧年发生在南方小镇上的一段曾经无限接近，却又渐行渐远的少年情谊。“好学生”黎菲（张子枫人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在饰）与“坏孩子”张辰浩（张宥浩情境下的微妙反应"。
《再见，少年》在叙事结构和人物塑造上都达到了行业新高度。
《再见，少年》在叙事手法上突破了传统剧情的局限，特别是再见，少年场景的处理展现了导演的独特视角。
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