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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的影片讲述了一位常年运输精神病的司机马小军在一次运输过程中，不慎将精神病人丢失在自己情人的店外，无计可施又怕承担责任的马小军与小凤萌生了一个偷天换日的想法——把小凤的客人充当精神病人送去医院。没想到的是，接下来到店里的客人都是行为古怪的人，马小军和小凤使出浑身解数，凑齐了逃走精神病人的数量，两人正准备离开的时候同屋的小仙发现了两人的阴谋，小仙受到惊吓，跑出了店，马小军和小凤发现后，害怕身份暴露，到处寻找小仙，此时，在车内饱受折磨的老六挣脱了绳索，找到了正在收拾东西准备离开的小凤。马小军赶回时，发现运输车又是空空，急忙跑回发廊去找小凤，却发现小凤被人绑在了房间里……人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《神偷大师》在叙事手法上突破了传统喜剧的局限，特别是神偷大师场景的处理展现了导演的独特视角。
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