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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的该片所有参演小演员皆为大凉山的留守儿童，抑或失去父母的孤儿。影片以拉海和阿依为主人公。两个人生活在悬崖村，一起在山下的小学读书。但从小爱动的拉海最终选择了走出大山，去城里学武，最终成为武术冠军。而阿依后来辍学，长大后也走出了大山，到城里打工，由于对音乐的不断追求与沉淀，让阿依在一档综艺节目上一举成名。两个人以不同的方式，分别爬上了人生的天梯。而青梅竹马的两个人，再次相见时，阿依已有所属。也许，有惋惜的结局，才完美。本片没有花哨的拍摄手法，只是平淡的讲述几个小主人公的故事，不悲不喜，不卑不亢。主创人员带领一群大凉山的孩子，完成这部看似平淡无奇的电影，旨在追求抛去艺术包装的真实。人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《天梯》在叙事手法上突破了传统剧情,剧情片的局限，特别是天梯场景的处理展现了导演的独特视角。
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