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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的13岁的艾琳来自一个传统的家庭。有一天她发现父亲居然有另一个家庭，还有一个和自己同龄的女儿，她的名字也叫艾琳。两个女孩成了好朋友，艾琳反复谈到父亲在秘密跟谎言的游戏中过着的双面人生。人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
《两个艾琳》在叙事结构和人物塑造上都达到了行业新高度。
《两个艾琳》在叙事手法上突破了传统剧情,剧情片的局限，特别是两个艾琳场景的处理展现了导演的独特视角。
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