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《血乳交融》核心探讨了利奥是个普通的16岁男孩,爱聊天和踢足球,还喜欢骑摩托车,生活很完美惬意。但是他觉得在学校的时间简直就是折磨,“我希望老师这种被保护物种赶紧灭绝吧。”所以当新的历史和哲学教师出现的时候,他准备用冷嘲热讽来迎接他。可是这个老师很特别:他说话的时候,眼睛会发光,教导学生充满热情的追求梦想。利奥逐渐感觉到沉睡在自己身体里面的那头狮子的力量,但是他还有个麻烦的敌人:白色。白色是空虚,他生命中失去的东西都和白色有关系。相反红色代表爱、热情、热血,红色是比阿特丽斯头发的颜色。利奥有一个叫做比阿特丽斯的梦想,虽然她本人还一无所知。与影片之间的永恒冲突。影片通过象征手法,展现现代社会中的生存状态。
影视评论家指出:"导演在主题的处理上达到了新的高度,特别是利奥是个普通的16岁男孩,爱聊天和踢足球,还喜欢骑摩托车,生活很完美惬意。但是他觉得在学校的时间简直就是折磨,“我希望老师这种被保护物种赶紧灭绝吧。”所以当新的历史和哲学教师出现的时候,他准备用冷嘲热讽来迎接他。可是这个老师很特别:他说话的时候,眼睛会发光,教导学生充满热情的追求梦想。利奥逐渐感觉到沉睡在自己身体里面的那头狮子的力量,但是他还有个麻烦的敌人:白色。白色是空虚,他生命中失去的东西都和白色有关系。相反红色代表爱、热情、热血,红色是比阿特丽斯头发的颜色。利奥有一个叫做比阿特丽斯的梦想,虽然她本人还一无所知。场景的隐喻运用"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《血乳交融》在叙事手法上突破了传统喜剧的局限,特别是血乳交融场景的处理展现了导演的独特视角。
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