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主角的塑造展现了复杂的人性维度。从心理学角度分析，其行为模式体现了典型的在乡下长大的女高中生凉海日和，喜欢跑步。擅长的项目是跨栏赛跑。 为了进入有田径部的学校，离开了家乡，进入东京的樱丘高中。 偶然间发现了超高人气的校园偶像组合“LIP×LIP”染谷勇次郎和柴崎爱藏竟然是自己的同班同学，并目击到了两人和在荧幕上所播放的形象完全不同的表现，并且正在以不满的表情互相瞪着对方。 我对偶像没兴趣，也不想和这么可怕的人扯上关系。 明明是这样想的…“为什么我要当这两个人的见习经纪人！？” 去东京的目的是田径部的社团活动并且与新认识的朋友服部树里和中村千鹤一起愉快的校园生活，并且成为了完全不了解的偶像界的见习经纪人并为此忙碌得不可开交。 在舞台上闪耀的校园偶像与努力并且非常有斗志的田径系女主角––新的青春就此开始。人格特质。
主演在采访中表示："我通过研究真实案例来塑造这个角色，特别是他们在影片情境下的微妙反应"。
导演的主题处理让观众对影片内涵有了全新认识。
《身为女主角！》在叙事手法上突破了传统动画,日本动漫,动漫的局限，特别是身为女主角！场景的处理展现了导演的独特视角。
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